Nínú iṣẹ́ àgbẹ̀ àti ìṣàkóso egbin, ohun èlò ìfọṣọ jẹ́ ohun èlò tí a sábà máa ń lò láti fi fún koríko, oúnjẹ tàbí àwọn ohun èlò mìíràn sínú àwọn ohun èlò ìfọṣọ fún ìtọ́jú tàbí gbígbé. Àwọn ohun èlò ìfọṣọ tí ó wà ní ìtòsí àti àwọn ohun èlò ìfọṣọ tí ó wà ní ìtòsí jẹ́ oríṣi méjì tí ó wọ́pọ̀, ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn ní àwọn àǹfààní àti àléébù tirẹ̀. Èyí tí o yàn sinmi lórí àwọn àìní pàtó rẹ àti ipò iṣẹ́ rẹ.
1. Ẹrọ baling petele:
(1) Ó sábà máa ń dára jù fún ṣíṣe àwọn ohun èlò gígùn, bí koríko gbígbẹ, koríko gbígbẹ, àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ.
(2) Àkójọpọ̀ tí ó jáde sábà máa ń jẹ́ onígun mẹ́rin, èyí tí ó mú kí ó rọrùn láti kó jọ àti láti tọ́jú.
(3) Ó lè ṣiṣẹ́ ní iyàrá gíga, ó sì yẹ fún àwọn agbègbè oko ńlá.
(4) Nigbagbogbo nilo awọn idiyele itọju ti o ga julọ ati awọn ọgbọn iṣiṣẹ diẹ sii.
2.Baler inaro:
(1) Ó yẹ fún ṣíṣe àwọn ohun èlò kúkúrú, bí pápá oko, síláge, àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ.
(2) Àkójọpọ̀ tí ó jáde jẹ́ àgbá tí ó ní àwọ̀ yíká, èyí tí ó rọrùn fún ìdìpọ̀ àti ìdìpọ̀.
(3) A le ṣiṣẹ ni aaye kekere kan o si dara fun awọn agbegbe kekere tabi awọn aaye ti ko ni apẹrẹ deede.
(4) Nigbagbogbo eto naa rọrun ati pe idiyele itọju naa kere si.
3. Nígbà tí o bá ń yanbaler petele tabi inaro kan, o nilo lati ronu awọn ifosiwewe wọnyi:
(1) Iru ati gigun awọn ohun elo ti a fi n so pọ.
(2) Ìtóbi àti ìrísí ibi iṣẹ́ náà.
(3) Àwọn ohun tí a béèrè fún lórí ìrísí àti ìwọ̀n àpò.
(4) Awọn agbara isunawo ati itọju.
(5) Ìrírí àti ọgbọ́n olùṣiṣẹ́.

Ni gbogbogbo, ko si ohun ti o dara ju gbogbo re lo, ti o kan je ohun ti o le yanju awon aini re pato. Ki o to se ipinnu, o dara lati kan si amoye kan, ki o gbe gbogbo awon nkan ti o ba se pataki ro, ki o si se yiyan ti o da lori ipo gidi re.
Àkókò ìfìwéránṣẹ́: Feb-01-2024